Jouer avec les réseaux : initiation à l’analyse de graphe à partir du jeu de plateau Pandemic
Romain Leconte (École Normale Supérieure – PSL, UMR 8097 Centre…
Espace d'études : Reste du monde
Population et peuplement
Milieux et peuplement. Proposition de progression sur un semestre.
Par Youenn GOURAIN, Université Paris-Est Marne-la-Vallée, UMR 8134 LATTS 2020…
“Le monde peut-il suffire ?” Pour une ACP – Familiarisation à la réalisation et à l’interprétation des résultats d’une Analyse en Composantes Principales normées
Par Myriam BARON (Université Paris 7-Denis Diderot) et Christine ZANIN…
Espace d'études : Reste du monde
L’Analyse de données : pour quoi faire ? Familiarisation au commentaire et à l’interprétation des résultats d’une Analyse en Composantes Principales normées (ACP normée)
Par Myriam BARON (Université Paris Diderot – Paris 7) et…
Espace d'études : Amérique du nord
Un tableau de données : pour quoi faire ? Révisions concernant les méthodes statistiques uni- et bivariées
Par Myriam BARON (Université Paris Diderot) et Christine ZANIN (Université…
Espace d'études : Amérique du nord
La hiérarchie des villes françaises. Principes et interprétation de la loi rang-taille
Par Myriam BARON (Université Paris VII) 1994 – Feuille n°6…
Analyse des variations régionales du divorce en Tchécoslovaquie en 1980
Par Christina ASCHAN-LEYGONIE (Université Paris 1) et Claude GRASLAND (Université…
Espace d'études : Europe
Modèle de gravité et flux résiduels. Application aux migrations interrégionales en France (1982-1990)
Par Brigitte BACCAINI (Université Paris 1 – chargée de recherche…
Espace d'études : France
L’erreur écologique en géographie
Par Claude GRASLAND (CNRS – Paris 1 Panthéon-Sorbonne) 1994 –…
De la démographie historique à l’épistémologie
des données
INTRODUCTION : UN TRAVAIL DE GROUPE EN PEDAGOGIE INVERSEEUne course…
Espace d'études : France